U Osnovnoj školi Trstenik u Splitu tijekom školske godine 2025./2026. provodi se projekt Eko-patrola kao međupredmetna nastava iz područja održivog razvoja i energetike. Projekt vode učiteljice geografije i prirodoslovlja Nada Ugrina i Renata Duran, a uključeni su učenici 5. i 6. razreda.

Riječ je o školskom programu koji kroz istraživačke i suradničke aktivnosti razvija znanja, vještine i stavove o obnovljivim i neobnovljivim izvorima energije, održivom razvoju i odgovornom ponašanju prema okolišu. Aktivnosti su usklađene s kurikulumom prirode i geografije, primjerice ishodima koji se odnose na razumijevanje izvora energije, onečišćenja i mjera zaštite okoliša.

U sklopu modula Obnovljivi izvori energije učenici sudjeluju u interaktivnim zadacima poput povezivanja pojmova i objašnjenja različitih izvora energije ili rasprava o korištenju energije u svakodnevnom životu. Takve aktivnosti potiču kritičko promišljanje,timski rad i razumijevanje uzročno-posljedičnih veza između energetskih izbora i okolišnih posljedica.

Posebno nas veseli što se Eko-patrola u OŠ Trstenik provodi prema metodologiji i obrazovnim aktivnostima iz Argonautinog priručnika Plava Eko-patrola, razvijenog kroz istoimeni projekt udruge Argonauta. Ovaj primjer pokazuje kako se materijali nastali u projektima organizacija civilnoga društva mogu uspješno integrirati u formalni obrazovni
sustav kao međupredmetni sadržaji održivog razvoja.

Priručnik Plava Eko-patrola nastao je kao završni rezultat pilot-provedbe edukacijskog programa Plave Eko-patrole koji je u razdoblju 2019.–2020. proveden u sedam osnovnih škola Šibensko-kninske županije u partnerstvu udruge Argonauta, Općine Murter-Kornati, OŠ Murterski škoji i LAG-a „More 249“. Tijekom pilot-faze osmišljeno je i testirano 56 izvannastavnih edukacijskih aktivnosti s ukupno 162 učenika, a iskustva voditelja i evaluacije sustavno su prikupljani kako bi se aktivnosti unaprijedile i oblikovao
metodološki priručnik. Konačni priručnik obuhvaća osam tematskih modula održivog razvoja i namijenjen je školama, udrugama i lokalnim zajednicama za pokretanje programa Eko-patrole.

Eko-patrola je pritom primjer kako lokalna obrazovna inicijativa može postupno prerasti u međunarodno prepoznatu metodologiju rada s mladima. Nastala je iz Argonautinog projekta Plava Eko-patrola u školama Šibensko-kninske županije, a potom je kroz Erasmus+ partnerstvo Eco-patrols for environmental goals (E4E) (KA220-YOU 2023.–2025.) prenesena i prilagođena u više europskih zemalja te razvijena kao model
neformalnog obrazovanja mladih za okoliš i klimatske promjene. Danas se metodologija dalje nadograđuje u međunarodnom projektu Eco-patrols – Boost its Green Goals (KA220-YOU, 2025.–2027.), koji koordinira Argonauta s partnerima iz više europskih država, s ciljem širenja i digitalne nadogradnje metode te jačanja sudjelovanja mladih u lokalnim i europskim zelenim inicijativama.

Argonauta zahvaljuje OŠ Trstenik i nastavnicama na prepoznavanju  vrijednosti priručnika i na njegovoj primjeni u nastavi.

Veselimo se daljnjoj suradnji i širenju Eko-patrole u školama diljem Hrvatske i Europe!